Visites scolaires | Nl
Pourquoi organiser une visite au Jardin botanique?
Le Jardin botanique national de Belgique est l'un des plus grands du monde. Les visiteurs peuvent y faire la connaissance d'environ 18.000 espèces végétales, soit plus de 6 % de l'ensemble des plantes connues dans le monde entier. La moitié des variétés en notre possession sont regroupées dans les serres du Palais des plantes. Les autres croissent en plein air, et se répartissent entre les différents jardins et parties du domaine. Nos collections vivantes comprennent notamment la flore indigène.
Il est extrêmement important que les générations futures apprennent à connaître la grande diversité végétale de notre planète, leur regard ne pouvant en effet se limiter à leur propre région géographique: à côté des hêtres et chênes, les enfants doivent également connaître les palmiers et les orchidées, savoir ce que sont les déserts et les forêts vierges, prendre conscience des dangers menaçant les plantes, dangers qui ne sont pas sans répercussion sur le bien-être de l'être humain.
Même au 21ième siècle, il importe d'identifier les plantes utilisées dans la vie courante, celles dont proviennent nos médicaments, nos vêtements, notre nourriture, ... Il convient de toujours garder en mémoire la région d'origine de ces plantes: la frite que nous considérons comme typiquement belge provient en fait du massif andin. Nous devons apprécier les plantes à différents points de vue: pour leur valeur intrinsèque, pour leur beauté, pour le fait qu'il s'agit d'êtres vivants ayant leur place dans notre monde, et également parce que les végétaux constituent une source de vie.
Ateliers
Expérimentés, nos guides du Jardin prépareront une visite captivante d'environ deux heures, articulée autour de différents thèmes. Nombre maximal de participants par guide: 20. Notre infrastructure ne nous permet pas d'accueillir plus de 60 personnes à la fois. Des groupes plus importants peuvent demander des ateliers successifs. Nous utilisons différentes approches adaptées à l'âge telles que des explications, des vidéos, des visites ciblées, des activités, des feuilles de travail, des rallyes, bricolage, ... Le prix d'un atelier organisé: 75 euro (entrée pour le groupe de max 20 pers, guide et materiel).
Considérez un atelier comme partie intégrante d'une visite.
Niveau primaire
- Rien n'est plus grand qu'un arbre
Tranche d'âge: 7-12 ans
Comment un arbre grandit-il ? Comment puis-je calculer sa taille et son âge ? A quoi sert son écorce, comment puis-je en prendre une empreinte et pourquoi les feuilles changent-elles de couleur en automne ?
- Le désert
Tranche d'âge: 8-12 ans
Les enfants font connaissance avec le désert, ses habitants et les conditions extrêmes de vie : canicule, sécheresse et ardeur du soleil. Pourtant, partout les plantes y poussent, elles s’y sont adaptées de bien des manières...
- Que mangaient les dinosaures?
Tranche d'âge: 8-12 ans
Formulaire de réservation pour un atelier (Ficher PDF de 67.4 KB)
Niveau secondaire
- Les plantes dans ta vie quotidienne
Tranche d'âge: 14-16 ans
Que les végétaux fassent partie de notre nourriture, ce n’est pas un scoop. Mais as-tu déjà pensé que tu les retrouves aussi dans une partie de tes vêtements, tes moyens de transport, ton logement, tes médicaments, tes moments de détente,... ou même que l’on parle d’amour avec des fleurs ? Du soir au matin, les plantes se nichent dans les plus petits coins de ta vie. L’atelier te permet de le découvrir et d’en comprendre toute l’importance dans ta vie actuelle.
- Survivre dans les conditions les plus extrêmes
Tranche d'âge: 16-18 ans
Sur terre, les plantes se trouvent confrontées à toutes sortes de situations très difficiles : froid, sécheresse, chaleur, humidité, ou menaces provenant de prédateurs, d’incendies, de la rareté des moyens de subsistance, présence de sel, etc. Comment les plantes s’y prennent-elles pour vivre malgré tout, quelles stratégies mettent-elles en oeuvre pour s’adapter et se développer ? C’est tout cela que cet atelier vous fera découvrir !
- Les clés de la vie
Tranche d'âge: 14-16 ans
Cet atelier a été spécialement conçu à la demande des professeurs de biologie qui doivent enseigner la classification des végétaux. L’objectif est d’éclairer la classification (ou systématique) de la nature vivante en mettant l’accent sur le règne végétal. Qu’est-ce que la systématique, qui travaille dans cette discipline, à quoi cela sert-il, comment peut-on classer les plantes et comment peut-on identifier les différents types de plantes même quand on ne travaille pas dans la recherche scientifique ? « Les clés de la vie » répondent à ces questions.
- Evolution
Tranche d'âge: 16-18 ans
Le seul atelier qui vous fait voyager à travers 450 millions d’années! Comment les plantes ont-elles progressivement colonisé la terre ferme, comment ont-elles rendu possible la vie des animaux sur terre? Comment s’est constitué le charbon? Qu’est-ce que c’est, les prêles et les lycopodes? Les dinosaures ont-ils pu admirer des fleurs? Et les dinosaures herbivores, que mangaient-ils? L’atelier vous donnera réponse à tout !
Formulaire de réservation pour un atelier (Ficher PDF de 67.4 KB)
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Vous vous chargez vous-même de l'accompagnement de votre groupe; préparez-vous bien:
Toujours réserver d'avance
Il est nécessaire de réserver, même pour les visites non guidées. De cette manière, nous sommes en mesure d'éviter toute affluence excessive surtout en septembre, octobre et mai. Pour réserver, contactez-nous Tél.: 02 260 09 70 ou par le formulaire de réservation (ficher PDF de 53KB). Le prix de l'entrée se monte à 1 euro par élève, l'accès des accompagnateurs étant gratuit (au maximum 1 pour 5 élèves, prévoir un nombre suffisant d'accompagnateurs).
!!! Une fois votre visite réservée, vous recevrez deux tickets gratuits pour préparer votre visite !!!
Définissez le thème
Avec ses 92 ha, le Jardin est particulièrement étendu, c'est pourquoi il est souhaitable d'organiser minutieusement votre visite. Réfléchissez à ce que vous souhaitez faire faire à vos élèves, et à ce que, selon vous, les élèves doivent en retenir. Songez qu'il est parfois nécessaire de parcourir d'assez longues distances à pied.
Il n'existe aucune visite stéréotypée du Jardin. L'expérience nous a appris qu'une simple visite guidée dans le parc ne suffit pas pour que les élèves acquièrent des informations et modifient leurs comportements. De plus, il est impossible de visiter l'ensemble du Jardin botanique en une seule fois, c'est pourquoi nous vous recommandons fortement d'organiser à l'avance votre visite autour d'un thème bien précis sans oublier de prévoir le temps suffisant pour que chacun puisse tout simplement apprécier les plantes elles-mêmes.
Exemples de thèmes autour desquels il est possible d'articuler une visite:
- La forêt dense humide tropicale
- Les plantes de chez nous
- Les plantes dans notre vie quotidienne (fruits tropicaux, épices, café, chewing-gum etc.)
- Plantes bizarres (plantes des déserts, plantes carnivores ...)
- Climats
- Géographie
- Protection de la nature
Documentez-vous vous même
En vous procurant les dépliants informatifs concernant certains de ces sujets, vous pourrez approfondir personnellement vos connaissances sur le thème qui vous intéresse. Vous trouverez à La Boutique différents ouvrages à cet effet.
Si le temps est mauvais...
Par mauvais temps, rabattez-vous sur le Palais des Plantes, auquel vous pouvez actuellement accéder via l'entrée de la serre E ou via l'entrée de la Serre du Printemps (A).
Ne considérez pas le Palais des plantes comme un ensemble à visiter intégralement: une visite aussi exhaustive ne pourrait qu'épuiser les élèves au point de leur faire très rapidement perdre tout intérêt.
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Quelques idées pour réussir votre visite
Veillez à ce que l'accompagnement soit suffisant
Durant le temps de la visite, les élèves restent sous la responsabilité de leurs accompagnateurs, le Jardin déclinant en l'occurrence toute responsabilité. Afin de réduire au minimum, pour les autres visiteurs, les inconvénients engendrés par ces visites scolaires, nous demandons un accompagnement minimal par élève:
| Âge |
Proportion recommandée accompagnateurs/jeunes |
Proportion minimale obligatoire accompagnateurs/jeunes |
| 6 - 8 ans |
5/1 |
10/1 |
| 9 - 11 ans |
5/1 |
10/1 |
| 12 - 14 ans |
10/1 |
10/1 |
| 15 - 18 ans |
10/1 |
10/1 |
Accès gratuit aux accompagnateurs à raison d'un adulte au maximum pour 5 élèves, les accompagnateurs en surnombre payant le tarif "groupe d'adultes". Nous nous réservons le droit de refuser l'accès du domaine aux groupes comptant trop peu d'accompagnateurs.
Pour les activités organisées, nous prévoyons un guide par 15 élèves, mais, même dans ce cas, le nombre maximal d'élèves par adulte - guide du jardin botanique inclus - ne peut être dépassé. Sont considérés comme "accompagnateurs", non seulement les seuls enseignants, mais également des parents, grands-parents, accompagnateurs majeurs de mouvements de jeunesse, etc....
Scindez à l'avance les groupes trop importants
Il est impossible d'assurer un accompagnement de valeur à un groupe dépassant les 15 élèves. C'est pourquoi nous recommandons de scinder les groupes trop importants et de prévoir une activité séparée pour chaque sous-groupe, ou la même activité, mais en des emplacements différents.
Les groupes importants seront scindés à l'avance, par exemple durant le voyage en autobus, en groupes d'environ 15 élèves. Donnez aux membres de chaque groupe par exemple un petit autocollant de même couleur de manière à ce que l'on puisse distinguer le "groupe rouge", du "groupe bleu", etc.... Cette astuce vous fera gagner pas mal de temps durant la visite même.
Combien de temps une visite au jardin botanique doit-elle durer?
Il est préférable de réserver un demi jour à votre visite au Jardin et de tenir compte du fait que vous y circulerez beaucoup à pied. Si vous souhaitez organiser une excursion d'une journée complète, il vous est loisible de combiner cette visite à celle d'une autre grande institution pas très éloignée, comme par exemple au Musée de l'Afrique à Tervueren, ou à l'Institut royal des sciences naturelles de Belgique à Bruxelles. (autres possibilités)
Sécurité et santé
Evitez accidents et petits désagréments en ne perdant jamais ceci de vue:
- De nombreuses plantes sont dotées d'épines plus ou moins piquantes;
- Ne touchez pas les végétaux, de nombreuses plantes comptant certaines parties toxiques ou irritantes. Ne mangez jamais des parties de plantes.
- Attirez l'attention des élèves sur le fait que s'il leur arrivait de toucher des plantes, ils devraient impérativement éviter de mettre ensuite leurs doigts en bouche ou aux yeux.
- Si certains de vos élèves souffrent d'asthme ou d'allergies, veillez à toujours avoir sous la main les médicaments adéquats.
- Tenez-vous à la proportion adultes/élèves indiquée.
- Ne laissez pas courir ou crier les élèves, respectez le calme, également pour les autres visiteurs.
- Respectez les indications 'accès interdit'.
- Au Palais des plantes, restez sur les chemin; en plein air, vous êtes autorisé à marcher sur les pelouses, mais restez de préférence sur les chemins.
- Ne donnez pas de nourriture aux oies: elles sont susceptibles de mordre, et leur nombre est bien suffisant dans le domaine.
Vous conservez l'entière responsabilité de vos élèves pendant la visite. Si quelquechose devait néanmoins se produire, prévenez les guides à l'entrée principale, soit via le 02 260 09 93 soit via le n° interne 993 pour qu'ils contactent les services d'urgence. N'omettez jamais de prévenir les gardes, même si vous prenez personnellement contact avec les services d'urgence via GSM.
Informations pratiques
- Possibilité de parquer des autobus à l'entrée principale.
- L'emplacement des toilettes est indiqué sur le dépliant général des visiteurs.
- En cas de mauvais temps, les pelouses peuvent être très humides et les chemins boueux, d'où nécessité de prévoir des chaussures adaptées.
- En cas de mauvais temps, prévoyez des vêtements de pluie.
- Au Jardin, il y a coexistence de plusieurs zones climatiques: parfois, il fait très froid à l'extérieur, alors que certaines serres sont chaudes, voire très chaudes, d'où l'intérêt de préférer plusieurs couches de vêtements plutôt qu'un seul vêtement très chaud.
- Les élèves ont besoin d'un support dur pour écrire, comme un écritoire à pince ou une petite planche.
- Un crayon écrit en toutes circonstances, même par temps humide.
- Il n'est pas permis de manger dans le Palais des plantes.
- Les personnes désirant consommer leur propre pique-nique peuvent le faire sur les terrasses de l'Orangerie et se procurer des boissons sur place.
- Il vous est également loisible de manger vos tartines avec votre groupe sur un banc, mais pique-niquer sur le gazon n'est pas autorisé.
- Utilisez les poubelles...
- Au Pachthof, La Boutique est à votre disposition.
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